ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ НА РЕЛАКСАЦИЮ И СНЯТИЕ НАПРЯЖЕНИЯ
Рассмотри предметОписание.
Участникам предлагается выбрать из предложенных предметов или найти какой-либо небольшой предмет, взять его в руки. Сядьте удобно, расслабьтесь, и просто внимательно посмотрите на тот предмет, который находится у вас в руках. Сконцентрируйтесь на нем. Сейчас для вас существует только этот предмет, все остальное отошло на задний план…..
Чем вас заинтересовал этот предмет? Разглядите цвет, форму. Каков он на ощупь? Осмотрите со всех сторон, во всех деталях. Сконцентрируйтесь на минуту - другую на этом предмете, заметьте такие его особенности, которых не видно на первый взгляд.
Смысл упражнения
« Вот видите, как много интересного можно обнаружить в самой простой вещи, если на нее внимательно посмотреть! Мы куда-нибудь бежим, тревожимся, суетимся и просто отвыкаем глядеть на то, что нас окружает. Хотите расслабиться, почувствовать себя спокойно и уверенно – остановить свою суету, откройте пошире глаза и просто внимательно разглядите то, что находится вокруг. И вы наверное увидите много интересного.
Обсуждение
Каждый участник демонстрирует свой предмет и рассказывает, что интересного ему удалось заметить при детальном рассмотрении.»
Игра «Воздушный шарик»
Описание.
Участники занимают удобную позу, закрывают глаза и дышат глубоко и ровно. Сейчас мы будем учиться расслабляться с помощью дыхания. Представьте себе, что в животе у вас воздушный шарик. Вы вдыхаете медленно-медленно, глубоко-глубоко, и чувствуете как он надувается. Вот он стал большим и легким, Когда почувствуете, что не можете больше надувать, задержите дыхание, после чего медленно выдыхайте, шарик сдувается. Можно использовать слова:
«Вот как шарик надуваем и рукою проверяем,
Шарик лопнул – выдыхаем, наши мышцы расслабляем
Дышится легко, вольно, глубоко.»
Сделать так 5 – 6 раз, потом медленно открыть глаза и спокойно посидеть 1-2 минутки.
Смысл упражнения.
Эффективная техника снятия напряжения, включающая элементы дыхательного упражнения и элементов медитации. Когда чувствуете, что сильно испугались или теряете контроль над собой из-за раздражения, достаточно подышать 2-3 минуты и станет гораздо легче.
Обсуждение.
Участников просят поделиться ощущениями, возникающими в процессе выполнения упражнения и самонаблюдениями, как по ходу меняется состояние.
Игра «Семь свечей».
Описание.
«Сядьте удобно, закройте глаза, расслабьтесь. Вам спокойно, удобно, комфортно. Вы дышите глубоко и ровно. Представьте себе, что в метре от вас стоит 7 зажженных свечей. Сделайте медленный вдох, глубокий. А теперь вообразите, что вам нужно задуть одну свечу, потом вторую, третью, четвертую и так до 7.Как можно сильнее подуйте в ее направлении, полностью выдохните воздух. Пламя начинает дрожать, свеча гаснет. Вы вновь делаете медленный вдох и потом задуваете следующую свечу. И так все семь свечей. Упражнение лучше делать под спокойную м музыку.
Обсуждение.
Как менялось состояние по мере выполнения упражнения .Где в реальных ситуациях понадобится такой прием?
Игра «Абажур»
Описание.
Участников просят удобно сесть, расслабиться и закрыть глаза. Представьте, что у вас внутри, на уровне груди горит яркая лампочка, покрытая абажуром. Когда свет идет вниз, вам тепло, спокойно, комфортно, но иногда, когда начинаете нервничать, абажур поворачивается лампой вверх .Резкий свет бьет в глаза, слепит нас, становится жарко, некомфортно. Вообразите ситуацию. Вы не в силах изменить предстоящую ситуацию, представьте себе, как абажур медленно и плавно поворачивается вниз, принимает нормальное положение. Слепящий свет исчезает, вам снова становится тепло и комфортно, уютно.
Смысл упражнения.
Такую технику можно использовать для экспресс- регуляции своего эмоционального состояния, быстрого снятия стресса.
Обсуждение.
Насколько детально удалось представить описываемую ситуацию. Как менялось состояние, по мере того, как они мысленно повторялись. Где и как можно использовать такой прием в саморегуляции?
Игра «Кораблик»
Описание.
Представьте себе, что мы на корабле, качает, чтобы не упасть, поставьте ноги на ширину плеч, стопы от пола не отрывать. Руки сцепите за спиной. Качнуло палубу: сильнее прижмите к полу правую ногу, а левая будет расслаблена, тело наклонилось в правую сторону. Качнуло, сильнее прижмите к полу левую ногу, а правая будет расслаблена, тело наклонилось в левую сторону. Можно использовать при этом слова:
Крепче ногу прижимаем, а вторую расслабляем. Сядьте и слушайте!
Снова руки на колени и теперь немного лени,
Напряженье улетело и расслаблено все тело
Наши мышцы не устали и еще послушней стали!
Игра «Лимон» ( мышечное расслабление)
Я возьму в ладонь лимон
Чувствую, что круглый он
Я его слегка сжимаю
Сок лимонный выжимаю
Все в порядке, сок готов,
Я лимон бросаю, руку расслабляю.
Игра «Волшебный сон».
Все умеют танцевать, бегать, прыгать и играть,
Но не все пока умеют расслабляться, отдыхать.
Есть у нас игра такая, очень легкая, простая,
Замедляется движение, исчезает напряжение,
И становится понятно: расслабление приятно.
Реснички опускаются, глазки закрываются.
Мы спокойно отдыхаем, сном волшебным засыпаем.
Дышится легко, ровно, глубоко.
Напряженье улетело и расслаблено все тело.
Будто мы лежим на травке, на зеленой, мягкой травке
Греет солнышко сейчас, руки теплые у нас
Дышится легко, ровно, глубоко.
Губы теплые и вялые, но нисколько не усталые.
Губы чуть приоткрываются и приятно расслабляются,
И послушный наш язык быть расслабленным привык.
Было славно отдыхать, а теперь пора вставать.
Крепко пальцы сжать в кулак, и к груди прижать – вот так!
Потянуться, улыбнуться, глубоко вздохнуть, проснуться!
Распахнуть глаза пошире - раз, два, три, четыре.
Дети хором: Веселы, бодры мы снова и к занятиям готовы!
РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГА – ПСИХОЛОГА
учителю, работающему с пятиклассниками
1.Необходимо согласовать требования всех учителей – предметников.
2.Уделять особое внимание организации учебного процесса:
- готовность к уроку(наличие необходимых школьных принадлежностей, подготовка рабочего места, правильность оформления тетради, различных видов работ, требование к ведению дневника.
3. Единые дисциплинарные требования:
- начинать уроки со звонком, готовиться к уроку на перемене, не перебивать на уроке говорящего( учителя, товарищей),поднятая рука- сигнал вопроса, просьбы о помощи, вопроса, отвечая на вопрос учителя, встаем, выходим из- за парты, либо отвечаем с места по предложению учителя.
4. Урок заканчивается со звонком, не следует после звонка задерживать детей в классе.
5. Домашнее задание нецелесообразно оставлять на самый конец урока, его следует прокоментировать, дать инструкцию по его выполнению и быть уверенным, что оно понятно обучающимися, записать задание в дневник взаимосвязи, дать задание обучающимся по сниженному уровню. Необходимо помнить о том, что выполнение домашнего задания должно стимулировать учебную деятельность ребенка, формировать позитивную мотивацию к деятельности, вызывать чувство удовольствия от выполненного задания
6. Для сохранения продуктивности учебной деятельности, устойчивой работоспособности на уроке не следует забывать о смене деятельности на уроке и проведении физкультминуток.
Средняя заработная плата работников школы № 104
Скачать
Динамика заработной платы
Средняя заработная плата работников школы № 104 за Апрель 2020 года
Скачать
Динамика заработной платы
Февраль
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 30 663,04
ФОТ: 3 293 210,49
прочие педагогические работники: 30 872,25
ФОТ: 802 678,58
в т.ч. учителей: 41 467,78
ФОТ: 1 492 840,14
Динамика заработной платы
Январь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 33 246,26
ФОТ: 3 580 621,92
прочие педагогические работники: 33 899,47
ФОТ: 915 285,57
в т.ч. учителей: 44 626,40
ФОТ: 1 606 550,34
Динамика заработной платы
Ноябрь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 35 356,71
ФОТ: 3 783 168,13
прочие педагогические работники: 34 733,24
ФОТ: 944 744,04
в т.ч. учителей: 46 363,46
ФОТ: 1 669 084,70
Динамика заработной платы
Октябрь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 30 213,10 руб.
ФОТ: 3 293 227,97 руб.
прочие педагогические работники: 30 774,37 руб.
ФОТ: 830 907,91 руб.
в т.ч. учителей: 39 761,76 руб.
ФОТ: 1 471 185,30 руб.
Динамика заработной платы
Сентябрь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 30 664,87 руб.
ФОТ: 3 281 141,61 руб.
прочие педагогические работники: 31 333,85 руб.
ФОТ: 802 146,65 руб.
в т.ч. учителей: 40 127,24 руб.
ФОТ: 1 476 682,59 руб.
Динамика заработной платы
Июнь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 67 340,19 руб.
ФОТ: 6 734 018,50 руб.
прочие педагогические работники: 69 639,45 руб.
ФОТ: 1 462 428,38 руб.
в т.ч. учителей: 102 530,95 руб.
ФОТ: 3 486 052,27 руб.
Динамика заработной платы
Апрель
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 33 430,69 руб.
ФОТ: 3 343 068,94 руб.
прочие педагогические работники: 39 178,55 руб.
ФОТ: 822 749,49 руб.
в т.ч. учителей: 43 150,92 руб.
ФОТ: 1 467 131,42 руб.
Динамика заработной платы
март
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 32 073,63 руб.
ФОТ: 3 204 155,64 руб.
прочие педагогические работники: 33 447,29 руб.
ФОТ: 702 393,09 руб.
в т.ч. учителей: 43 449,05 руб.
ФОТ: 1 477 267,70 руб.
Динамика заработной платы
Февраль
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 34 239,66 руб.
ФОТ: 3 389 726,34 руб.
прочие педагогические работники: 38 886,95 руб.
ФОТ: 777 738,99 руб.
в т.ч. учителей: 44 722,53 руб.
ФОТ: 1 520 565,92 руб.
Динамика заработной платы
Январь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 32 234,43 руб.
ФОТ: 3 255 677,42 руб.
прочие педагогические работники: 36 335,99 руб.
ФОТ: 763 055,71 руб.
в т.ч. учителей: 41 902,42 руб.
ФОТ: 1 424 682,40 руб.
Динамика заработной платы
Декабрь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 39 385,33 руб.
ФОТ: 3 977 918,62 руб.
прочие педагогические работники: 43 102,87 руб.
ФОТ: 905 160,19 руб.
в т.ч. учителей: 51 986,62 руб.
ФОТ: 1 767 544,98 руб.
Динамика заработной платы
Ноябрь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 37 665,32 руб.
ФОТ: 3 804 197,70 руб.
прочие педагогические работники: 39 311,57 руб.
ФОТ: 825 542,90 руб.
в т.ч. учителей: 51 513,48 руб.
ФОТ: 1 751 458,47 руб.
Динамика заработной платы
Октябрь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 35 098,20 руб.
ФОТ: 3 509 820,02 руб.
прочие педагогические работники: 36 475,52 руб.
ФОТ: 765 985,83 руб.
в т.ч. учителей: 45 814,81 руб.
ФОТ: 1 557 703,58 руб.
Динамика заработной платы
Сентябрь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 33 372,94 руб.
ФОТ: 3 237 175,12 руб.
прочие педагогические работники: 33 161,97 руб.
ФОТ: 630 077,39 руб.
в т.ч. учителей: 42 656,60 руб.
ФОТ: 1 450 324,47 руб.
Динамика заработной платы
Август
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 32 055,94 руб.
ФОТ: 2 981 202,53 руб.
прочие педагогические работники: 35 447,24 руб.
ФОТ: 567 155,88 руб.
в т.ч. учителей: 43 267,76 руб.
ФОТ: 1 384 568,18 руб.
Динамика заработной платы
Июль
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 29 911,25 руб.
ФОТ: 2 811 657,34 руб.
прочие педагогические работники: 34 770,89 руб.
ФОТ: 556 334,22 руб.
в т.ч. учителей: 42 349,88 руб.
ФОТ: 1 312 846,37 руб.
Динамика заработной платы (2017 год)
Июнь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 28 949,44 руб.
ФОТ: 2 663 348,06 руб.
прочие педагогические работники: 33 032,91 руб.
ФОТ: 528 526,48 руб.
в т.ч. учителей: 39 387,42 руб.
ФОТ: 1 221 010,00 руб.
Динамика заработной платы (2017 год)
Май
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 31 430,74 руб.
ФОТ: 2 860 196,95 руб.
прочие педагогические работники: 34 597,21 руб.
ФОТ: 553 555,32 руб.
в т.ч. учителей: 41 873,51 руб.
ФОТ: 1 339 952,16 руб.
Динамика заработной платы (2017 год)
Апрель
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 25 846,27 руб.
ФОТ: 2 352 010,32 руб.
прочие педагогические работники: 29 975,52 руб.
ФОТ: 479 608,35 руб.
в т.ч. учителей: 34 318,27 руб.
ФОТ: 1 098 184,60 руб.
Динамика заработной платы (2017 год)
Март
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 24 674,63 руб.
ФОТ: 2 260 196,03 руб.
прочие педагогические работники: 27 734,31 руб.
ФОТ: 460 389,48 руб.
в т.ч. учителей: 32 833,28 руб.
ФОТ: 1 050 664,90 руб.
Динамика заработной платы (2017 год)
Февраль
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 25 137,34 руб.
ФОТ: 2 322 690,48 руб.
прочие педагогические работники: 27 541,57 руб.
ФОТ: 479 223,38 руб.
в т.ч. учителей: 33 401,04 руб.
ФОТ: 1 068 833,12 руб.
Динамика заработной платы (2017 год)
Январь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 24 020,28 руб.
ФОТ: 2 233 886,29 руб.
прочие педагогические работники: 25 571,61 руб.
ФОТ: 460 289,00 руб.
в т.ч. учителей: 33 513,79 руб.
ФОТ: 1 072 441,18 руб.
Динамика заработной платы (2017 год)
Декабрь
cредняя заработная плата работников учреждения в целом: 25 185,59 руб.
ФОТ: 2 342 259,76 руб.
прочие педагогические работники: 26 954,47 руб.
ФОТ: 485 180,37 руб.
в т.ч. учителей: 35 340,76 руб.
ФОТ: 1 130 904,17 руб.
Динамика заработной платы (2017 год)
